UNC本科录取分享 | 一位致力于解决社会问题的未来学者

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国内院校和专业:美国某私立高中-社会学

GPA/平均分:89.0

语言: 托福:111

申请专业方向:社会学

录取院校和专业: 波士顿大学-社会学 加州大学圣巴巴拉分校-社会学 北卡罗来纳大学教堂山分校(入读)-社会学

多积累多思考

老师头像

张老师

(Zhang)

美国UNC本科社会学的申请

学生背景:美国某私立高中

标化成绩:托福 111SAT 1530AP 3

录取院校:北卡罗来纳大学教堂山分校(入读)、波士顿大学、加州大学圣巴巴拉分校、加州大学圣地亚哥分校、加州大学戴维斯分校

申请专业:社会学

第一次见A同学是在4年前,大约只有3周的时间A同学就要启程去美国就读高中9年级。初次见面的A同学说起自己对美国高中和大学的期待还在很模糊,希望去体验不同的文化和教育,却没有更多更明确的目标。4年的时间,A同学已经成长为一个优秀、独立、有主见的女孩!

 

在临行前的3周内,我们快速地对即将入读的美高体系做了充分的了解,并完成了初步的选课,这个过程是A同学第一次开始了解到自己即将进入的环境。而后我们对于美国高中4年的时间做了完整的时间规划,其中包括了考试、活动、夏校、访校等各类环节,帮A同学梳理了不同时间阶段的任务主次。在行前,我们对规划的内容达成一致,A同学在每一年的计划中都准时达到了目标,一步一步变成了“别人家的满分孩子”。

 

在这4年期间,A同学不仅高效地完成了每一次考试,同时也长年坚持在每一年的暑假为自己的活动去搜集资料、积累素材、完成数据整合等,在12年级上学期也成功将自己多年整理的数据和观察的现象,整理成文发表了自己的论文。结合自己每一年的探索和发现,逐步清晰了自己未来的学业兴趣方向。

 

4年的时间我们配合默契,每个暑假我们都安排了关于未来大学相关知识的申请课程,逐步建立了A同学对于未来申请的完整的知识体系,这也让我们后续选校、定校的过程中沟通和分析都做得非常高效且顺利。最终A同学拿到了美国多所知名院校的录取,其中也包含了A同学非常喜欢的北卡教堂山大学的录取。希望未来A同学能够前程似锦,学业有成!